Navegando por las TIC

¡Es el momento de empezar! Se acaba el cuatrimeste... aquí se acaba todo ¿o no? Es el momento de comenzar, de utilizar todo lo aprendido. Desde aquí quiero decir que, personalmente, esta asignatura me ha encantado y me gustaría dar las gracias a los compañeros y compañeras, ya que sin ellos no podríamos haberla realizado, aprovechando cada exposición y cada día para aprender algo nuevo y poder ponerlo en práctica. Y, como no, agradecer a Juanfra todo lo que hecho por nosotros, por ser un profesor ejemplar enseñando en sus clases con la mayor ilusión, por ser un ejemplo a seguir, tanto para alumnos como para el resto de profesores, contagiando su entusiasmo en las aulas y haciendo que ir a clase no se haga cuesta arriba. Echaré de menos esta asignatura y el compañerismo que se respiraba en esta clase, pero prometo poner en práctica todo lo aprendido. ¡Hasta pronto! ¡Comienza la aventura!

                           Robótica para niños La exposición del día de hoy la llevo a cabo el profesor, explicándonos en que consiste el pensamiento computacional. Y a continuación ¡Algo genial! Robots para poder utilizar en el aula de educación infantil y trabajar con ellos distintos contenidos de educación infantil. Así que aquí os dejo una pequeña descripción para que le echéis un vistazo: Bee Bot Este es un simpático robot con forma de abeja con el que se puede trabajar las direcciones, lateralidad, etc. Para que funcione solo necesitaríamos un tablero de unas medidas establecidas para que pueda moverse. Está diseñado para que lo manejen niños de entre 3 y 7 años. Blue Boot Blue Boot es un robot muy utilizado en la educación infantil. Es muy similar al que acabamos de ver anteriormente, solo que posee la desventaja de que es capaz de memorizar un número determinado de movimien...

Como hemos tenido un día festivo de por medio, continuamos con las exposiciones en el día de hoy. El primer grupo estaba encargado de hablarnos de la importancia del juego en la escuela. Como ya conocemos, el juego favorece el desarrollo y el aprendizaje desde muy temprana edad, pero, aún hay más. En esta clase descubrí conceptos totalmente desconocidos para mí de forma teórica, como por ejemplo la Gamificación, y vosotros os preguntareis ¿Qué es eso de la gamificación? pues bien, es la forma de utilizar el juego en clases, la escuela, etc. para crear experiencias de aprendizaje significativas y motivadoras, fija conocimientos.... Las ventajas que encontramos en este tipo de juegos son: Motivar al alumno. Ayudar a razonar y ser autónomo. Permite el aprendizaje activo. Da al alumno el control del aprendizaje. Proporciona información útil al profesor. Potencia creatividad y la imaginación. Fomenta las habilidades sociales. Contribuye a la alfabetización digital. ...

Internet y el uso de las pizarras digitales. El siguiente grupo encargado de realizar su exposición llevó a cabo su trabajo sobre Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. Una de las cosas que nos mostraron fueron una serie de ventajas y de inconvenientes del uso en las aulas de Internet. Hablaron también de las web 2.0, de las que anteriormente nos habló nuestro profesor Juanfra, y de las cuales llevamos a cabo una práctica, y de las que os hablo un poquito en esta entrada . También hablaron a cerca de redes sociales como Moodle, Edmodo y Diipo que son muy utilizadas en el ámbito de la educación para fines pedagógicos. También hubo lugar para hablar sobre las videoconferencias y su utilidad tanto en la edad adulta como en infantil. Nuestros siguientes compañeros trataron el tema de la Pizarra Digital dentro del aula, sobre todo en la etapa de infantil, para ello se apoyaron en este vídeo introductorio. Las pizarras tienen su h...